史铁生《秋天的怀念》名师教学设计共3篇.docxVIP

下载本文档

0
0
约3.56千字
约 9页
2023-05-22 发布于北京
举报
版权申诉

史铁生《秋天的怀念》名师教学设计共3篇.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

史铁生《秋天的怀念》名师教学设计共3篇史铁生《秋天的怀念》名师教学设计1 史铁生《秋天的怀念》名师教学设计一、教学背景《秋天的怀念》是史铁生的一篇散文，这篇文章通过描绘秋天的景色及其给人带来的情感变幻，表现了作者内心的感慨和思索。教学对象是高中生，此时正处在青春期，对生命的意义和人生的价值尚未完全形成，在具体的语境中不断思考，活跃心智，陶冶情操，培养审美意识，提高文学素养，使课程开展得到实效。二、教学目标1. 理解《秋天的怀念》的蕴含和内涵。2. 进一步理解大自然和人的关系，欣赏大自然的美。3. 感受作者的情感体验，丰富自己的内心世界。4. 培养学生的文学鉴赏能力，提高