第14课《小蜗牛》（分层作业）一年级语文上册部编版.docxVIP

14. 小蜗牛 分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 基础类 1. 写出每组字中两个字的韵母。 爬 吧 （ ） 芽 呀（ ） 牛 久（ ） 2.选一选，填一填。 ①春 ②夏 ③秋 ④冬 （1）树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。 （2）树叶全变黄了，这是（ ）天。 （3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。 （4）小树发芽了，这是（ ）天。 必做题 提升类 1. 比一比，再口头组词。 树（ ） 全（ ） 马（ ） 对（ ） 会（ ） 妈（ ） 2.读一读，补入合适的字。 （1）春天来了，小（ ）绿了。 （2）我和妈妈一起去公园里（ ）。 （3）这道题我答（ ）了。 3. 照样子，写句子。 例：孩子，到小树林里去玩吧。 （1）丁丁，我们到操场上 。 （2） ， 到 。 必做题 拓展类 1.回家后把故事读给爸爸妈妈听。 2.利用休息时间和家人一起走进大自然，感受生命的生长，享受大自然的乐趣，采用不同的方式记录。 选做题 自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续