大一暑假社会实践报告.docxVIP

大一暑假社会实践报告 第一篇：2012年大一暑假社会实践报告 2012年大一暑假社会实践报告 这是迈入财大校门后的第一个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对一年来所学的知识、所培养的能力作一个侧面的检验，所以作为一名财经类院校学生的我，在这个暑期中进行了一次会计实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告： 实践对象：育才中学； 实践目的：对自己大一所学会计知识作全面复习、巩固、提高，初步了解会计实务操作； 实践过程： 实践结果： 最后让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到90分以上；了解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵；语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。 实践体会： 第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。 第二，从事教学工作需要“耐心”：面对一个年仅7岁的一年级的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍