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中西医协同发展具体措施
1.创新中西医结合医疗模式。制定以机制、团队、措施、
成效为评价核心的中西医结合医疗服务模式方案,在综合医
院、传染病医院、专科医院、妇幼保健院等逐步推广,建设
一批非中医类医院中医药示范科室。以二级及以上医疗机构
为主体,以各类医疗中心、各级重点专科(学科)为依托,
强化临床科室中医医师配备,建立科室内、科室间、院间和
医联体内部中西医联合诊疗、协作工作机制,逐步建立中西
医多学科诊疗体系。推进重大疑难疾病中西医临床协作,针
对 5—10 个重大疑难疾病开展省级中西医临床协作试点。以
创新中西医多学科联合诊疗模式为切入点,建设一批中西医
协同“旗舰”医院、“旗舰”科室、“旗舰”基层医疗卫生
机构。将中西医结合工作成效纳入综合医院、专科医院等级
评审和绩效考核。
2.健全中西医协同疫病防治机制。完善重大疫情等突发
公共卫生事件 中医药防控和应急救援机制,将中医药防治举
措全面融入各级各类卫生应急预案和技术方案,建立中西医
协同救治和中西医联合会诊制度 。遴选 中医专家加入国家中
医药应对重大公共卫生事件和疫病防治骨干人才库 。依托河
— 1 —
北省中医院,建设国家中医疫病防治基地和紧急医学救援队
伍,强化重大传染病防控理论技术方法和相关现代医学技术
培训。注重“平战结合”,积极参与各类大型活动、体育赛
事卫生保障和各类突发事件医疗救治,在实战中提升中医药
队伍应急能力和水平。探索疾病预防控制机构建立中医药部
门和专家队伍。
3.完善西医学习中医制度。适度扩大中西医结合专业研
究生招生规模,2021 级起,将中医药课程列入本科临床医学
类专业必修课和毕业实习内容,增加课程学时。在高职临床
医学专业中开设中医基础与适宜技术必修课程。允许攻读中
医专业学位的临床医学类专业学生参加中西医结合医师资
格考试和中医医师规范化培训。制定西医学习中医培训大纲,
开展二级以上中医医院临床医师西医学习中医全员轮训,鼓
励其他医疗机构临床医师参加西医学习中医培训,支持非中
医类别执业医师接受培训并通过考核后在临床诊疗中运用
中医药技术,逐步具备本科室专业领域的常规中医诊疗能力。
鼓励临床、口腔、公共卫生类别医师申报中医药继续教育项
目。招聘能中会西的医学毕业生到村卫生室工作,健全全科
医生和乡村医生中医药知识与技能培训机制。
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