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华师大版八年级数学下册教学计划 华师大版八年级数学下册教学计划 一、学情分析 本学期，我将继续担任八年级(2)班的数学教学工作。八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏直接影响到将来是否能升学。上期期末考试的成绩显示，学生成绩分化极其明显，差距很大。优生轻松地独立完成课本学业并在课外拓展知识，而差生几乎连听懂老师讲课都成奢望。在数学学习上，学生原来的薄弱知识点主要在于应用数学知识解决实际问题，几何的证明比较差，不大会用规范的数学语言表达自己逻辑推理。在逻辑思维方面，学生的能力也有待提高。学习方法上，大部分学生存在缺陷，主要是依赖老师的管理进行学习。因此，要在本期获得理想成绩，老师和学