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- 2023-05-22 发布于山西
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基因在染色体上
[学习目标] 1.用类比推理的方法,理解基因位于染色体上。2.用“假说—演绎”方法证明基因在染色体上。(重、难点)3.说出孟德尔遗传规律的实质。(重点)
知识点1 萨顿的假说
1.研究方法:类比推理法。
2.萨顿将基因与染色体的行为进行类比
3.结论:基因和染色体行为存在着明显的平行关系,基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在染色体上。
知识点2 基因位于染色体上的实验证据
1.实验者:美国生物学家摩尔根。
2.实验材料:果蝇。
(1)果蝇作为遗传学研究的实验材料的优点
①个体小,容易饲养。
②繁殖速度快,10多天就可繁殖一代。
③后代数量大,一只雌果蝇一生能产生几百个后代。
④有明显的相对性状,便于观察和统计。
⑤染色体数目少(4对),便于观察。
(2)果蝇染色体组成
3.实验方法:假说—演绎法。
4.研究过程
(1)实验现象
①显性性状为红眼。
②F2的性状分离比为红眼∶白眼=3∶1,符合分离定律。
③F2中雌性个体的性状为红眼,雄性个体的性状分离比为红眼∶白眼=1∶1,说明性状表现与性别有关。
(2)提出问题:白眼性状的表现为何总与性别相联系?
(3)实验现象的解释
①假说核心内容:控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体上不含它的等位基因。
②实验解释
(4)演绎推理——测交
①过程
②测交结果:后代中红眼∶白眼=1∶1,符合分离定律。
(5)实
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