高中英语人教课标版选修6_读后续写写作句式名词性从句添亮点课件2022届高考英语三轮冲刺复习 公开课.pptxVIP

名词性从句添亮点 名词性从句的恰当使用往往使句子连贯紧凑，句意更清晰，也能有效地显示出学生的语言表达能力。 续写句式23 主语十谓语＋that／what／whether...＋宾语从句 从句作宾语，位于及物动词、动词短语、形容词或介词（短语）之后，如表“是否”用if／whether引导。 Then they talked about books, and Jo discovered that Laurie loved them as much as she did. 然后他们谈论书，琼发现罗瑞和她一样爱书。 续写句式24 主语十系动词＋that／what／when...十表语从句 表语从句位于系动词之后，注意if不引导 表语从句，续写中有时会用到 it seems／ looks as if／though “看似····.·”。 The fact is that a small smile may make a big difference. 事实是一个小小的微笑可能会有很大的不同。;续写句式25 That／Whether／wh-等引导词十主语从句＋谓语 主语从句中常用it作为形式主语，构成it be＋adj.（clear／obvious 等）／done（said，reported等）／n.（a pity等）＋that从句。 What interested us most were three crosses in red ink. 我们最感兴趣的是用红墨水画的三个叉。（典范英语《金银岛》） 续写句式26 名词＋that／whether／wh-等引导词十同位语从句 该句式中的名词通常是表事实的抽象名词，如 fact， hope， idea， news，thought，advice，doubt等。 I received a message that I was wanted in the cabin. 我收到消息，说船舱那需要我过去。（典范英语《金银岛》） ;练能生巧 I.根据汉语提示和句式提示补全以下各句，并背诵 1._________________________________（很明显）she could do nothing but wait. （主语从句） 2._______________________________（原因是）nothing can replace what wehave lost， the fresh air and the blue sky.（表语从句） 3.______________________________________________（记住该记住的），and forget what should be forgotten.（宾语从句） 4.__________________________________________（毫无疑问）we were lookingat the treasure map.（同位语从句） ;5. They hugged for a long time and __________________________________ _________________________________（彼此承诺他们再也不吵架了）.（同位语从句） 6. As darkness thickened, _______________________________________（人们认为）itwas safer to stay on the spot and wait for help.（主?? 从句） 7.________________________________________（我怀疑你们是否理解）therisk you are taking. （宾语从句） 8.___________________________________________________（我发现他越来越激动） and that he was ready for the race.（宾语从句）;II.根据I中各句进行一对一仿效写句，并背诵 1．很明显，我们的处境十分危急。 2．原因是一场大雨毁了晚餐。 3．从那一刻起，我对自己的所作所为感到后悔。 4．毫无疑问宽恕是一种美德。;5．当她得知她获奖的消息时，她激动得心怦怦跳。 6．据说他一句话也没说就走了。 7．我怀疑他的出现是否造成了紧张的气氛。 8．我注意到他全身发抖，脸色苍白。;II.微续写 阅读下面短文，根据汉语提示利用名词性从句或写作要求填写空白部分，使之构成一个完的故事。 Aunt Polly frowned and said nothing.