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- 2023-05-23 发布于湖南
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中班建构活动教案反思
在幼儿园里,通过建构活动的开展,我们可以在活动中鼓舞幼儿相互关心、相互合作、学会谦让。。以下是我细心预备的中班建构活动教案反思,大家可以参考以下内容哦! 设计意图: 自从我班开头实施了“在结构嬉戏中培育幼儿的爱好”课题后,孩子们的建构爱好明显增加,合作力量不断提高。前阵开展了生成活动“我见过的汽车”后,突发奇想,何不让这次的活动融合到建构嬉戏中呢,所以组织了这次活动。 活动目标: 1、综合运用围合、垒高、平铺、插接等技能建构出公路、房子、花、立交桥等物。 2、运用废旧材料及帮助材料装饰房子、汽车。 3、在活动中鼓舞幼儿相互关心、相互合作、学会谦让。 4、能按标记整理整理材料。 活动预备:各种积木、积塑,废旧的牙膏盒、饮料罐。 活动过程: 一、 谈话导入,激起幼儿建构爱好。 师:昨天老师带小伴侣去参观了蓝皮鼠的家,那里的环境真美丽,旁边有一条什么呀? 幼:公路。 师:公路上和公路旁边有什么? 幼1:有很多汽车。 幼2:我观察了滑滑梯。 幼3:有工厂。 幼4:有幼儿园的,还有居民小区。…… 二、 提出活动要求: 1、和好伴侣一起合作建构。 2、选择自己需要的材料。 3、活动时要相互商议?、关心,学会谦让。 三、 幼儿合作建构喧闹
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