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毕业论文开题报告怎么写 第一部分 开题报告的内容 1、课题来源及研究的目的和意义； 2、国内外在该方向的研究现状及分析； 3、主要研究内容及创新点； 4、研究方案及进度安排，预期达到的目标； 5、为完成课题已具备和所需的条件和经费； 6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施； 7、主要参考文献； 下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写： 1． 什么是开题报告？ 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一 种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划 性的增强和科研选题程序化管理的需 要应运而生的。开题报 告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏 目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评 审者一目了然，把握 要点。 2． 撰写开题报告有什么意义？ 撰写开题报告，作为多层次科研工作的第一个写作环节，非常 重要，这是因为： 通过它，开题者可以把自己对课题的认识 理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究 目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达； 通过它，开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。 “言而无文，其行不远”，以书面开题报告取代昔日广为运用的 口头开题报告形式，无疑要切实可靠得多； 如果开题一旦被 批准，课题得以正式确立，则还可以通过它，对立题后的研究 工作发生直接的影响：或者作为课题研究工作展开时的一种暂 时性指导；或者作为课题修正时的重要依据等。 总之，科研 开题报告是选题阶段的主要文字表现，它实际上成了连接选题 过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。 在当今世界搞科学研究，必须重视开题报告的写作。如果不重 视开题报告的写作，即使是有名望的研究者，也不免有科研课 题告吹的命运。在美国有这样一个实 例：美国科学基金会曾 同时收到关于同一科研课题的两份开题报告，一份是获得过诺 贝尔奖金的西博格写的；另一份是由名不见经传的一位青年研 究者写的。经过专 家们的认真评议，结果批准了那位无名小 卒的申请，把这一课题的研究经费拨给了他。所以，在美国， 许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书（即 开题报告）的起草工作。就我国情况看，关于科技工作者要写 “科研开题报告”，大学研究生、本科生申请学位要写“学位论 文开题报告”等规定，都已经处于实施 之中。今后，随着科研 管理的加强，在开题报告写作方面的要求也会越来越高。 3．开题报告的各个栏目怎样填写？ 3.1开题报告封面各栏目的填写方法 封页各栏目由开题者（学生） 填写。 其中“ 年月日”栏目：在开题报告封面下方，应填写开题报 告实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此 项工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。 3.2“综述本课题国内外研究动态，说明选题依据和意义”栏目的填写 方法 综述（review）包括“综”与“述”两个方面。所谓综，就是指 作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析，使文献资料更加精 炼、更加明确、更加 层次分明、更有逻辑性。所谓述，就是对各家 学说、观点进行评述，提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是 要求开题者（学生）写一篇短小的、有关本课题国 内外研究动态的 综合评述，以说明本课题是依据什么提出来的，研究本课题有什么学 术价值。 3.2.1 综述的主体格式 综述的主体一般有引言、正文、 总结、参考文献四部分。 3.2.1.1 引言部分 引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范 围、有关问题的现状、争论焦点等，使读者对综述内容有一个初步轮 廓。这部分约200—300字。 3.2.1.2 正文部分 正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题 的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样，没有必须 遵循的固定模式，常由作者根据综述的内 容，自行设计创造。一般 可将正文的内容分成几个部分，每个部分标上简短而醒目的小标题， 部分的区分也多种多样，有的按国内研究动态和国外研究动态，有的 按 年代，有的按问题，有的按不同观点，有的按发展阶段，然而不 论采用何种方式，都应包括