数学兴趣小组活动总结.docxVIP

数学兴趣小组活动总结 　　数学爱好小组活动总结1 学校数学爱好小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作不行缺少的一部分。  同学在课堂教学中学习基本的计算法则和运算性质，并依据运算挨次解答四步以内的四则式题，在小组活动中可以应用计算法则和运算性质进行巧算。  同学在课堂教学中学习基本数量关系，并依据这些关系解答简洁的一般应用题和典型应用题。在爱好小组活动中可以应用基本数量关系，采纳敏捷的解题方法解答好玩的应用题。小组的活动内容来自课本、高于课本，简单引起同学的学习爱好。因此，选择爱好小组的活动内容应留意新颖性、转变原有的课堂教学方法，组织生动好玩的实践活动  一、组织敏捷多样的爱好小组。  打破统一的课堂教学要求，选择生动好玩的活动内容，激发同学的学习爱好，提高学习爱好就是要唤起和保持同学对学问的追求和奇怪???心，充分利用外部因素影响同学的学习动机。  （一）选择新颖的内容，引发同学的学习爱好  低班级同学的思维以直观形象为主，应选择“摆火柴棍”、“七巧板拼图”、“照镜子”等嬉戏内容。如数一数，图中有几个长方形？  图83中有大大小小不同的长方形，同学需要用头脑中原有的长方形的表征来推断，还要观看每个长方形所处的位置，根据肯定的挨次不重不漏地数出长方形的个数。这种看一看、想一想、数一数的学习过程引发同学的奇怪???心，激发了学习爱好。