第5课+南亚、东亚与美洲文化+高中历史统编版（2019）选择性必修三.pptxVIP

以叶知秋，以衣识文;一、古代印度文化;1.地域;一、古代印度文化;印章文字是印度早期文化的代表，象征着印度文化的历史悠久。;《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》，集中反映古印度人民的生活和文化成就。;古印度的艺术很多都与宗教有关，佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的典型代表。; “0”的起源深受佛教大乘空宗的影响。其梵文名称为Sunya，汉语音译为“舜若”，意译为“空”。 “0”的这一特殊符号就反映了“一切皆空”这一命题所留下的痕迹。; 材料2 （公元前119年）骞……因分遣副使。使……身毒（古印度的别称）……及诸旁国。 ——摘编自《史记》;;A.佛教、道教和儒学从中国传入朝鲜。 B.朝鲜的典章制度、文字、学术文化和风俗习惯都受到中国的影响。;①思想：从神道到武士道;诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》享誉世界文坛。;法隆寺是日本古代建筑的代表。;大和绘和浮世绘都是极具特色的日本绘画艺术。;①日本人先是直接使用汉字，后来根据日本语言的发音，借用汉字的楷体笔画和草体，分别创制了字母片假名和平假名。 ②来自中国的制度、儒学、佛教等深刻影响了日本文化的发展。;