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学篇 学创新
小组合作在初中数学教学中的应用探讨
林 芹
(广东第二师范学院番禺附属初级中学,广东 广州)
摘 要:随着教育制度的改革,我国对初中生提高了学习要求,并在各门教材中加入了难点,其中最为突出的就是初中数学。初中
数学是一门重要的学科,其对于学生的逻辑思维能力、洞察能力、分析能力等具有一定的培养作用。近年来,为提高学生的数学学习能
力,小组合作学习的方式在初中数学教学中得到广泛的运用,但是该教学方式还处于发展阶
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