小班语言《什么动物吃什么》教案(2篇).docxVIP

小班语言《什么动物吃什么》教案(2篇) 小班语言《什么动物吃什么》教案1 活动目标： 1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的`食物。 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。 活动准备： 1、小猫、小鸡、小羊、小狗动物指偶,动物图片。 2、不透明的口袋一个；活动过程： 一、游戏：什么动物走来了师：“今天我们班要来小客人啦,它们都是我们的好朋友。教师出示小鸡图片 师：谁来了？小鸡怎样叫？小鸡喜欢吃什么？（吃米、吃虫）打开图片,出示小虫。 教师用有节奏声音的说：小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫。 （以此类推,老师出示不同的小动物, 和幼儿一起模仿动物的动作、叫声；并运用有节奏的语言进行表述）二、游戏：小动物出来玩（1）摸口袋： 师：今天老师还带来了一个神奇的口袋,想知道里面有什么吗？老师出示装有小动物的指偶口袋,教师摸动物,摸出后,老师根据指偶问话,幼儿集体回答。 （2）找小动物师：你们都想来摸一摸这个神奇的口袋吗？请幼儿自己来摸出一种动物的指偶,并运用儿歌的有节奏的语言描述。 三、将幼儿的话编成儿歌师：今天,你们都会说什么动物吃什么了,老师把你们说的话变成了一首儿歌,你们听：儿歌《小动物吃什么》 小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫；小小猫,喵喵喵,吃什么,吃小鱼；小小羊,咩咩咩,吃什么,