小班月保教工作重点（共18篇）.docVIP

小班月保教工作重点（共18篇） 以下是网友分享的关于小班月保教工作重点的资料18篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 大班九月保教工作重点篇1 九月主题 ?本月主题:《我是中国人》 我们将利用幼儿已有的经验进行探究活动,推进主题活动的延伸与拓展,丰富和拓宽幼儿的新经验。我们通过 “北京天安门”、“了不起的中国人”，“多彩的民间活动”、“旅行去”、“欢腾的国庆节”这五个支主题，丰富幼儿多彩的活动。让孩子们对祖国有更深入的了解，以此萌发出做一个中国人的自豪之情～ ?主题目标: 1 1. 了解我国的首都是北京，北京有天安门、有长城等，萌发热爱祖国的 情感。 2. 了解十月一日是国庆节，是全国人民的节日，体验庆祝国庆的欢乐情 绪。 3. 了解我国主要的名胜和特产、丰富多彩的民间节日和习俗，感受参加 民间活动的快乐。为自己是一个中国人而自豪。 ? 家园共育 1( 请家长一起收集外出旅游的资料(门票、特产、地图、有趣的故事、 小纪念品等)。 2( 与孩子一起找一找中国的特产、民间艺术、民间故事、民间艺术、 民族文化等资料或物品。 3( 有意识的通过看电视、上网等形式让孩子欣赏、了解祖国的风土人 情与节日。 小中大班五月保教工作重点篇2 1、保持个人卫生，能在家长引导下勤洗澡、勤换衣服、勤俭指甲、勤洗头。 2、养成良好的用餐习惯，保持桌面干净。 1、在游戏中进行钻爬活动，体验运动的快乐。 2 2、熟悉信号音乐，尝试听信号做动作，形成初步的运动常规。 1、在老师引导下，能按自己喜欢的材料选择游戏，并能物归原处。 1、引导幼儿了解自己的手，自觉有意识的用自己的手。 2、为自己拥有一双灵巧、独特的手感到骄傲。 3、尝试并使用一些工具。 4、乐意用手表现各种不同的物体和动作，感受用手表演的快乐。 1、保持个人卫生，能在家长引导下勤洗澡、勤换衣服、勤俭指甲、勤洗头。 2、体验文明的行为举止在生活交往中的作用，积累文明生活的经验。 1、在游戏中进行对呼啦圈多种方法的尝试，体验运动的快乐。 2、尝试听信号做动作，形成初步的运动常规。 1、在老师引导下，能按自己喜欢的材料选择游戏，并能做到玩好后再选择其他游戏材料。 2、尝试选择自己喜欢的角色进行游戏，愿意和同伴共同游戏，有初步的角色意识。 1、亲近常见的一些昆虫，了解常见昆虫的明显特征，激发和昆虫的情感，正确对待昆虫。 2、能在游戏情境中学唱歌曲，体验情境游戏带来的快乐。 3、尝试用自己的话进行简单的描述和表述所想。 3 4、能够大胆的表述自己的想法，对序数有兴趣。 5、感受音乐明显的节奏、旋律，用正确的方法歌唱，并随之变换动作。 6、学习手口进行点数，一一对应。 大班五月份预定目标 生活: 1、了解个人清洁卫生的内容，知道爱清洁、讲卫生与身体健康的关系。 2、在与同伴、教师的交往中，积累一些交往的经验，体验大家在一起的快乐。 3、养成良好的生活习惯，对物品能有序的进行整理。 运动: 1、知道运动中热了能及时穿脱衣服，增强孩子的自我保护意识。 2、能够协调有力地投远和投准，提高手眼协调能力。 学习: 1、在生活中学习9、10的组成和加减法及分类、排序的活动并在区角活动中加以巩固。 2、与孩子一起准备参加庆“六一”活动，体验节日的快乐。 3、了解即将面临的入学变化，体验幼儿园与小学的差异，了解部分小学生学习和生活的习惯。 4 4、感知音乐，尝试轮唱。 5、初步认识时钟，有时间意识。 6、喜欢艺术活动，运用已有的经验来进行小组合作的想像和创造。 7、有礼貌的倾听他人说话，不插嘴，不打断别人讲话，养成良好的倾听习惯。 游戏: 1、调整游戏的材料，让幼儿在游戏中能持久性地操作。 3月保教工作重点篇3 3月保教工作重点 1、能独立自信地做一些力所能及的事情，感受到自己的成长。 2、开展《我们的城市》主题活动，通过观察、询问、制作、收集资料等有关途径，习得相关的经验。 3、在主题活动中，乐意与同伴交流、分享。尝试运用图像、文字、符号等形式有创意的表达、表现主题内容。 4、结合主题活动，能用绘画、折叠等方法大胆地进行表现。 5、能围绕一个话题进行讨论，注意倾听对方讲话，敢于提出不同意见，会评价和补充别人的发言。 5 6、能积极主动地参加体育活动，继续练习跳绳的技能，并提高各种走、跑、平衡等技能。 7、 在区域活动、角色游戏中能大胆自信的参与游戏活动，并形成一定的规则意识，协作意识和责任意识，体验游戏的快乐，能较正确、全面的评价自己和同伴。 8、通过个别化等学习活动，了解现实生活中数的实际意义，能从生活和游戏中感受事物的数量关系。 9、通过多种形式的活动，了解“三八”节的含义，萌发对妈妈的热