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- 2023-05-23 发布于重庆
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? 公共基础课程模块、公共技术平台课程模块、专业方向课程模块 公共基础课程模块是使学生在人文素质、职业素质、思想道德、数理基础、外语交流及学习能力等方面打好一定的基础。 公共技术平台课程模块是为学生构筑一个基础理论较为宽广、核心技术(能)要求明确,能为今后职业发展与迁移提供良好的知识、能力和素质结构的综合性核心课程及核心技术(能)实训模块。 专业方向课程模块以能力本位和就业导向为目标的教育教学内容。根据对应岗位(群)应具备的综合职业能力所需具备的知识和技能要素和要求,构建方向课程模块。 第三十页,共四十三页。 ? 不同的课程结构只是形式上的区别,其中最重要的是专业课程如何设置。是按照学科设置课程还是基于工作过程进行设计(任务引领、行动体系)。目前,高职专业课程按照与工作过程一致的原则进行设置已形成共识。 第三十一页,共四十三页。 学以致用 ? 高等职业院校专业人才培养 方案制订的原则和方法 番禺职业技术学院 刘佳环 高职高专课程建设高级研修班 第一页,共四十三页。 ? 一、制订专业人才培养方案的重要性 二、制订专业人才培养方案的原则 三、制(修)订专业人才培养方案的工作流程和 工作标准 四、专业人才培养方案的主要内容与编制说明 主要内容 第二页,共四十三页。 ? 因此,专业人才培养方案的质量是保证人才培
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