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社区社会工作基础知识试题(含答案)nt--第1页 社会工作基础知识试题（含答案） 一、单项选择题 1．在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个1 1 岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被 “老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不 到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即()。73 A．向当地公安部门报告 B．帮助该儿童寻找家人 C．带他到医院检查身体 D．向当地的救助管理站报告 【答案】A 解析：对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步，它优先考虑的是儿童的安全，进 而协助儿童沟通及表达他们的感觉。除此之外，社会工作者还须与家庭、学校、医院、司 法部门、公安部门、儿童和青少年保护机构以及社区有关力量或社会资源密切配合起来， 对受虐儿童予以积极的介入。题中，儿童的情况属于儿童疏忽，小李首先应考虑儿童的安 全，立即向公安机关报告。 2．我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级预防的是( )。168 A．开展新生儿计划免疫工作 B．宣讲安全规划，推动安全教育 C．及早发现伤病，及时治疗 D．使用运动治疗方法减轻残疾 【答案】D 解析：三级预防是采取相应措施，预防残疾后产生各种障碍，通过运动治疗、作业治疗、 语言治疗、心理治疗等康复功能训练方法改善功能，预防或减轻残疾。 社区社会工作基础知识试题(含答案)nt--第1页 社区社会工作基础知识试题(含答案)nt--第2页 3．社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人， 他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用( )来解释。 A．行为主义理论 B．认知理论 C．标签理论 D．社会学习理论 【答案】B 解析：认知理论认为，人的不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维能力的缺乏，社 会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力，从而使 行为能得到正确的、理性的引导。题中，小李的这种情况可以采用认知理论来解释，社会 工作者帮助其获得正确的认识。 4．某单位为了支持残疾人就业，将本单位部分保洁工作交由社区残疾人承担，但残疾人在 工作时，遭到其他员工的歧视，有人经常让残疾人替他们完成本应自己完成的工作，这些 残疾人敢怒不敢言。针对这种情况，社会工作者宜采取的做法是( )。 A．为承担保洁工作的残疾人进行技能培训 B．评估这些残疾人身心方面的适应性，疏导他们的情绪，以便做好工作 C．在员工中开展残疾人权益宣教工作，消除对残疾员工的歧视 D．探访残疾人，了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决 【答案】C 解析：《残疾人保障法》规定，国家和社会应逐步创造良好的环境，改善残疾人参与社会 生活的条件。大力提倡和实现人道主义精神，消除社会上对残疾人的歧视和偏见，激励残 疾人的自强自立精神，建立一种和谐的社会生活环境。题中，社会工作者宜采取的做法是 在员工中开展残疾人权益宣教工作，消除对残疾员工的歧视。 社区社会工作基础知识试题(含答案)nt--第2页 社区社会工作基础知识试题(含答案)nt--第3页 5．某村为农户实施了沼气改建项目。项目完成后，妇女们用上了清洁能源做饭，再也不用 像过去那样受烟熏火燎的困扰了。这样的沼气项目( )。140 A．满足了妇女的战略性社会性别需求 B．满足了妇女的实用性社会性别需求 C．既满足了妇女战略性社会性别需要，又满足了其实用性社会性别需求 D．既没满足妇女战略性社会性别需要，又没满足其实用性社会性别要求 【答案】B