小学数学实现启发教学改革的有效方式-来源：新课程（中学）（第2021005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-22 发布于四川
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小学数学实现启发教学改革的有效方式-来源：新课程（中学）（第2021005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇方法展示小学数学实现启发教学改革的有效方式敏甘肃省庆阳市合水县三里店小学，甘肃庆阳）摘要：启发教学法是以学生的认知规律为基础，通过多种方式调动学生的思考意识，让学生主动学习的教学方法，应该切实关注的是学生本身的认知需求，目的是突出学生的主体学习意识，转变学生被动接受现成知识的行为表现，让学生真正学会学