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索篇 核心素养
核心素养导向下小学数学课堂学生问题意识的
培养方法研究
戴文明
福建省莆田市仙游县榜头上坤小学,福建 莆田)
摘 要:在日常教学过程中对学生问题意识的有意激发和培养,能够为学生奠定自主性学习的良好基础。教师在课堂上有意识地培
养学生的问题
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