茅草坪小学师德师风建设整改提高措施.docxVIP

麻栗镇茅草坪小学师德师风建设整改提高措施 根据县教育局关于在全县教育系统开展加强师德师风建设促进 教育教学质量提高活动有关要求，组织全体教职工学习了有关文件， 让教师明确了加强师德师风建设的重要性，紧迫性，还学习了点组织 学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中 小学教师职业道德规范》（200 8年修订）、《公民道德建设实施纲要》、 教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、《云南省教育 厅、云南省监察厅、云南省人民政府纠正行业不正之风办公室关于印 发切实减轻中小学生负担全面提高教育质量办法的通知》；学习2007 年胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神及全国各 地师德先进人物典型事迹；学习《麻栗坡县教育系统教师违法违纪案 例》、《麻栗坡县教师师德建设管理暂行办法》、《麻栗坡县加强学校安 全管理工作实施办法》、《麻栗坡县加强寄宿制学校管理办法》等内容。 广大教职工又一次受到了深刻的法制教育，道德教育，纪律教育，榜 样教育，进一步净化了心灵，增强了为人师表的意识。 这次集中教育整顿，除了学习以外，还用分组讨论，代表大会发 言，写心得体会等各种形式，结合自身实际，把学习与自查相结合， 剖析与整改相结合，使师德师风集中教育整顿收到实效。通过第二阶 段“十直十看”活动，教师自直剖析，我校师德师风中暴露出了以下 问题： 1、有个别学生进出教师寝室的现象。 2、教育学生时有时有过激的言语。 3、有轻微变相体罚学生的现象。 4、敬业精神不够，教学上没有积极地想尽办法，把工作业绩达 到最大化。 5、有轻微的违纪现象。 6、个别教师个别时有掉二话现象。根据以上问题特提出以下整 顿措施： 1、把师德师风建设作为一项长期的重要工作坚持下去，学校和 教职工坚持月月集中学习和自学，让上级文件，法律法规在头脑中长 期储存。 2、认真制定整改措施。 3、完善师德师风各项制度 ⑴师德师风建设分工负责制 ⑵师德师风学习制度 ⑶未成年人保护、教育和管理制度 ⑷师德师风监督制度 ⑸师德师风考核制度 ⑹师德师风集中整顿制度 ⑺师德师风问题处理报告制度 ⑻预防和杜绝教师犯罪制度 ⑼教职工宣誓制度 ⑩师德师风优秀教师表彰制度 (11)师德师风责任追究制度和连带责任追究制度 4、按《麻栗坡县教师师德师风考核方案》加强师德师风考核， 实行德育管理一票否决制。 5、坚持好师德师风监督制度，通过领导、教职工、学生、社会 的相互监督，随时了解原有的师德师风问题是否得到了纠正，是否有 新的问题出现。 7、按麻栗坡县师德师风问题处理报告制度，发现问题及时上报, 做到不迟报、漏报、瞒报、谎报。 8、坚持好每期开校的教职工宣誓制度，做好教职工国旗下师德 师风规范宣誓。 9、实行一期一次的师德师风表彰，通过表彰先进宣传典型带动 全体教职工师德的不断提高