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如何做好幼小衔接教研活动方案 如何做好幼小衔接教研活动方案 大班与小学是相邻的两个教育阶段，它们既有联系，又有区别。幼儿园的教育以游戏为主要形式，小学教育则以正规的课业学习为主要形式，并以严格的学习与作息制度来保证，这种差异在客观上形成了幼小衔接中的坡度。为了孩子能在素质教育与应试教育的夹缝中自由呼吸，在幼儿入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和孩子家长的共识。 大班的孩子在幼儿园还有最后一个学期，这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期。为了帮助孩子能够更好地渡过这个转型期，第一步应该熟练掌握大班孩子的年龄特点。了解幼儿园和小学的