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管理篇 德育天地
高中化学教学中渗透德育研究
刘建厂
(上海市民办风范中学,上海)
摘 要:高中阶段的学生正处于道德品行培养的一个关键阶段,如果在化学学科教学中能够给予他们正确、良好、积极的引导,那么
就会对他们道德品质的养成发挥关键作用,使学生受益一生。学校德育工作工程浩大,这项教育工作不仅仅只是教授思想道德课程内
容,也不是班主任和教导主任所独有的任务,各学科教师都应该注重对学生的德育,因此,
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