立足体裁，细化课外阅读指导——以绘本Yeh-Shen 阅读指导课设计为例-来源：教育视界（外语教学版）（第2022003期）-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdfVIP

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2023-05-22 发布于四川
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立足体裁，细化课外阅读指导——以绘本Yeh-Shen 阅读指导课设计为例-来源：教育视界（外语教学版）（第2022003期）-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf

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立足体裁，细化课外阅读指导 —— 以绘本 Yeh-Shen 阅读指导课设计为例张翼【设计理念】【学生分析】《义务教育英语课程标准（2022 年版）》指出，授课对象为八年级学生，整体素质和学习热教师要为学生提供接触和体验各种语篇类型的机情较高，思维活跃，喜欢尝试和挑战。他们能够会，指导学生学习不同文体特有