诗意语文课堂的实施策略之三——诗意课堂的选材：体现诗的主题性、回环性-来源：黑龙江教育（教育与教学）（第2022008期）-黑龙江大学.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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诗意语文课堂的实施策略之三——诗意课堂的选材：体现诗的主题性、回环性-来源：黑龙江教育（教育与教学）（第2022008期）-黑龙江大学.pdf

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研究／探索荩教研在线 YA NJ IUTA NSUO 诗意语文课堂的实施策略之三 ——— 诗意课堂的选材：体现诗的主题性、回环性哈尔滨市香坊区教师进修学校孙鸿飞摘要：诗意课堂中的选取材料必须建立在教师充分分析、理解、挖掘文本教材，根据自己的生命理解、价值思考，分析学生学习的工具性和人文性的价值意义等基础上，通过文本细读确定教学思想主题和教学内容板块，在运用选词、找句、寻段的方