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微课在初中化学教学课堂中的实践研究
顾 芳
(江苏省宝应县安宜实验学校 225800)
摘 要:初中化学教学中应用微课视频可降低学生的学习难度ꎬ使课堂教学的效率、质量提高ꎬ
所以开展课堂教学的时候ꎬ教师可以将微课的运用重视起来.但就目前情况而言部分教师并未形成
利用微课开展课堂教学的意识ꎬ没有掌握利用微课开展课堂教学的方法ꎬ所以很多学生对化学学习
是不感兴趣的ꎬ课堂教学的有效性也有待提高.本文从概念、实
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