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索篇 时代教育
“双减”背景下小学中段语文作业优化设计的策略
张雅楠
甘肃省兰州市永登县城关小学,甘肃 永登)
教学体系改革的不断深入,对教师也提出了更高的 作质量,教师还应当基于“双减”背景做好作业设计工
要求,在讲解基础理论知识点的同时,也要加强对学生 作。学习兴趣是学生主动完成作业和主动学习的内在动
的课后指导。而作业则是帮助学
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