新时代小学数学教育专业核心课程教改研究-来源：新课程（第2022032期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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新时代小学数学教育专业核心课程教改研究-来源：新课程（第2022032期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇索篇索篇时代特特稿教育稿新时代小学数学教育专业核心课程教改研究王金娥黑龙江幼儿师范高等专科学校，黑龙江牡丹江）摘要：学数学教育专业核心课程具有较强的理论性、基础性及枯燥无味等特点。随着信息化的发展与应用，学数学教育专业核心课程的教学内容、教学方法、教学手段、课程考核等都因“互联网+教育”的发展发生变化。关键词：学数学教育；教学内容；教学方法；教学手段；课程考核为适应新时代小学数学教育