中小学空中课堂高一【数学(人教B版)】函数与方程、不等式之间的关系(1)-课件.pptxVIP

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  • 2023-05-25 发布于河南
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中小学空中课堂高一【数学(人教B版)】函数与方程、不等式之间的关系(1)-课件.pptx

;考查下列一元二次方程与对应的二次函数: (1)方程x2-2x-3=0与函数y=x2-2x-3; (2)方程x2-2x+1=0与函数y=x2-2x+1; (3)方程x2-2x+3=0与函数y=x2-2x+3. 请列表表示出方程的根,函数的图象及图象与x轴交点的坐标.;方程;1.函数的零点 (1)函数零点的定义: 一般地,如果函数y=f(x)在实数α处的函数值等于零,即f(α)=0,则α叫做函数y=f(x)的零点.;(2)几个等价关系: ;?;?;?;?;;?;2.零点存在定理 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的, 并且f(a)f(b)0 (即在区间两个端点处的函数值异号) , 则函数在区间(a,b)中至少有一个零点,即?x0∈(a,b), f(x0)=0. ;思考: (1)这个定理前提有几个条件? (2)“有零点”是指有几个零点呢?只有一个吗? (3)再加上什么条件就“有且仅有一个零点”呢? (4)若函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,一定能得出f(a)·f(b)0的结论吗? (5)若f(a) ? f(b) 0, 则在(a,b)上一定没有零点吗?;例2. 下列说法中, 正确的有___________. ① 每个函数都有零点; ② 函数零点的纵坐标均为0; ③ 函数f(x)有几个零点, 方程f(x) = 0就有几个实根; ④

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