计算机基础心得体会.docxVIP

计算机基础心得体会 计算机基础心得体会1 21世纪是信息时代，信息技术的应用，使人类知识得以迅速传播、积累、组合、存储和再现，从而给人们以更多的手段来利用、获取并再次开发知识，因而知识的增长速度在信息时代极其迅猛。这就使延续和发展人类文明事业的教育的负担加重，要求学生在更少的时间内掌握更多的知识。面对知识增长的无限性和学生学习时间的有限性之间的矛盾，如何提高教学效率、优化教学是摆在教育面前的一个亟待解决的问题，所以教育的改革不可避免，而且改革的必然结果就是信息化教育。 通过参加学校组织计算机基础培训，使我收获颇丰，感悟颇深。现总结如下： 一、计算机基本操作： 1、熟悉操作系统桌面及常用桌面图标使用。 2、鼠标、键盘操作。鼠标：指向、单击、双击、右击、拖动；键盘：字母/数字/标点、上挡控制键、大小写锁定、数字键盘锁定键等。 3、熟练掌握窗口各部分组成和基本操作、各种菜单操作、对话框操作和使用。 4、文件、文件夹的定义与区别，了解常用类别文件扩展名，文件、文件夹的建立、保存、命名、重命名，文件、文件夹的移动、复制和删除操作，文件和文件夹的查找操作，文件、文件夹的排序操作。 5、回收站的使用。 6、智能ABC输入法的选择和切换操作，会找到和关闭任务栏上输入法图标7、控制面板常用工具的使用。 二、Word基本应用： 1、程序的打开与关闭，熟悉Word窗口组成和各部分功能。 2、熟悉菜单栏和工具栏常命令的使用，新建文件、打开文件和保存文件的方法。 3、文字录入方法（插入、改写方式），掌握文本选定、复制、粘帖、移动和删除的方法，文本查找替换操作。 4、插入图片和艺术字、剪贴画方法、图文混排方法，Word简单表格操作。 5、熟练掌握字体、段落和页面设置和打印方法。 三、EXCEL基本应用： 1、程序的打开，熟练掌握新建文件、打开文件和保存文件的方法。 2、熟悉Excel窗口组成和各部分功能，菜单栏和工具栏常命令。 3、熟悉不同类型数据的输入，熟悉常用公式和函数的使用求和、求平均。 4、理解表与薄的区别，会编辑工作表，熟悉单元格操作，工作表的插入、移动、复制、删除、重命名等操作。 5、掌握数据的统计、求和、平均与排序操作，理解选择性粘贴。 四、powerpont基本应用： 1、模板的使用，插入、复制和移动、删除幻灯片操作。 2、文本的输入和编辑、表格的输入和编辑操作。 3、图形、剪贴画、图片文件、艺术字的输入与编辑。 4、插入声音和视频。 5、设置幻灯片的播放效果，如出场方式、出场次序、声音等以增强感染力。 6、超级链接操作和使用：另一页、文件、网站等。 五 、网络应用： 了解网络功能，学会上网；了解常用网站、会浏览网页；使用电子邮件、QQ、论坛、博客并在网上和同事们进行交流。 计算机基础心得体会2 随着信息时代的到来，信息技术也逐渐在教育教学活动中得以广泛应用。作为教育战线的一员，树立永远学习的观念更是不可或却。本次培训过程中，我们利用3个月的时间，由计算机教师和其他学科教师统一授课，边学习理论知识边上机实践，从一点一滴做起，先后学习了EXCEL及powerpoint的使用方法，随后又加深课程难度，学习了authorware5和FLASH的软件使用。在整个学习过程中，老师们始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，大胆上机实践操作，把的知识力求当堂消化吸收，较圆满地完成了学习任务。现总结如下： 一、指导思想 以提高全体教师计算机的操作能力和网络技术应用为核心，从而加强教师对现代信息技术在教学活动中的的运用程度，强化自身的综合素质，用现代化教育教学手段迅速提高教师的业务技能，来担负起新时代教师教书育人的使命。 二、 具体工作 此次计算机技能培训内容侧重于的是实践性和操作性，培训时我们根据PPT大纲边讲解边演示方式进行，并在课堂上和学员形成良好的互动，课间和课后进行答疑。根据每次培训对象的水平差异，我们适时调整培训的内容。 1、制定可行性计划，工作有条不紊，收效显着。本学年初，在学校组建计算机教室之后，学校领导立刻意识到，利用本校的计算机网络资源，对全校教师进行培训，以提高他们的信息技术能力，是一件迫在眉睫的大事，立刻组织人员制定可行性培训计划。分工具体，责任明确，收到了良好的成绩。 2、微机教师认真准备，有针对性的制定教学计划，组织教师以课堂的形式，把计算机网络知识基本知识及技能告诉给大家，课时充分。 3、老师学习积极性高，兴趣浓厚，针对自己不足的地方，努力学习，认真实践，并且，很多教师利用业余时间加紧计算机学习。 三、努力方向 今后将继续参加计算机网络的相关培训，以提高在教学过程多媒体辅助教学的运用能力。 四、培训的效果 此次培训覆盖面广，知识点新、实用性强，这次培训个人感觉取得了比较好的效果。 计算机基础心得体会3 近年来，我国