2023年山东省普通高中学业水平选择性考试历史风向卷(二)(教师版).docxVIP

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答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 1 1页 机密 启用前 姓名 准考证号 2023年山东省普通高中学业水平选择性考试 历史风向卷(二) 注意事项: 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本卷上无效。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.春秋战国时期,很多思想流派都重视国防武备建设。下列表述中,符合道家学派的是 A.强调义战却不非战,主张“足食足兵” B.强调非攻却不非诛,主张对不仁不义者实行讨伐 C.比较厌战,但又主张军事行动要“不争而善胜” D.尚战善战却极为慎战,主张“富国强兵” 【答案】C  【详解】本题考查百家争鸣。根据“厌战”“不争而善胜”及所学可知,这反映了道家的军事思想,故选C;根据“强调义战”“足食足兵”可知,A为儒家思想;根据“强调非攻却不非诛”及所学可知,B为墨家思想;根据“尚战善战却极为慎战”“富国强兵”及所学可知,D为法家思想。 【关键点拨】先秦时期百家争鸣,学派众多,思想家的思想主张都是需要掌握的内容,这部分本身就属于易混知识点。本题围绕战争设置问题,比直接考思想家主张更难了一步,需要深刻理解诸子百家的主张才能选出正确选项。 2.表1三则材料反映了西汉文帝至武帝时期政治情况。这些主张旨在 表1 出处 内容 《贾谊集·藩伤》 其有子,以国其子;未有子者,建分以须之,子生而立 《汉书·诸侯王表》 人道上右,今舍天子而仕诸侯,故谓之左官也 《汉官六种·汉官旧仪卷下》 大祠日饮酎,饮酎受金,小不如斤两,色恶,王夺户,侯免国 A.稳定地方秩序 B.完善官僚政治 C.解决财政问题 D.建立皇权统治 【答案】A  【解析】本题考查汉代稳定地方秩序的措施。第一则材料是在诸侯原来封地内建立侯国,分散诸侯的势力;第二则材料是与诸侯争夺人才,限制诸侯所属地官员的权力,是抑制藩王的势力;第三则材料则是削减王侯的势力范围。三则材料都是削弱地方诸侯实力以稳定地方秩序,故选择A项。材料主要揭示了中央削弱地方诸侯的做法,与完善官僚政治无关,也不是为了解决财政问题,故不选B、C两项;D项表述错在“建立”。 3.图1和图2分别为出土于新疆千佛洞的唐朝妇女画像及唐代张萱的《虢国夫人游春图》(局部)。图1女子着胡人男士的大翻领服饰,图2骑马女子身着男装。据此可知,唐朝时期     图2 A.中外交流极其频繁 B.女性意识开始觉醒 C.宗教文化丰富多彩 D.社会风气比较包容 【答案】D  【详解】本题考查唐代的社会风貌问题。据材料可知,唐朝妇女服饰不仅受到胡人影响,而且还出现了女子骑马着男装的现象,这一定程度上打破了“男女不同衣裳”的古礼,并得到了社会的认可,体现了唐代相对开放包容的社会风气,故选择D项。只有图1能体现出与胡人的交流,且未说明胡人是否为外国人,两则材料均体现不出宗教文化的丰富多彩以及中外交流的程度问题,故不选A、C项;着装问题不能说明女性意识开始觉醒,排除B项。 4.丘浚(1420—1495),曾任文渊阁大学士,他认为“富家巨室,小民之所依赖,国家所以藏富于民者也”;吕坤(1536—1618),曾任刑部侍郎,他认为“汉以来儒者一件大病痛,只是是古非今”,批评道学家空谈天道性命是“伪”与“腐”的表现。以上材料侧面反映了当时 A.新思想被人们所接受 B.政府政策逐渐发生改变 C.地主阶级已出现分化 D.社会生活领域出现变化 【答案】D  【详解】本题考查明代思想及社会生活领域的变化。根据材料信息可见二人的生活时期是明朝中后期,丘浚的主张对当时的重农抑商政策有一定突破,一定程度上适应了当时明朝出现资本主义萌芽的时代背景;吕坤针对当时不切实际的治学风气进行了批判,认为能建立事功的才是真学问,这符合当时社会经济发展、市民阶层壮大、理学强调社会责任感等时代背景,故他们的思想都反映了当时社会的变化,故选择D项。明朝时期的主流思想仍然是宋明理学思想,新思想虽有出现但影响比较小,故A项错误。材料中二人虽然都是明朝官员,但是只是表达个人观点,不能代表政府的政策逐渐发生改变,故不选B项。明朝中后期地主阶级未出现分化,且与材料不符,故不选C项。 【刷有所得·方法】对于这种课本依据少,主要依据材料来选的材料类选择题,做题方法如下:仔细阅读材料,在阅读时要根据题意抓住关键点并圈出来,从中提取有效信息

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