海洋研学导师等级划分及评价方法.pdfVIP

海洋研学导师等级划分及评价方法 1 范围 本文件规定了海洋研学导师的等级划分、评价方法及评价结果使用。 本文件适用于海洋研学导师的等级评价、培养与管理工作。 2 规范性引用文件 本文件没有规范性引用文件。 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 海洋研学 marine field trip 由教育部门、学校和其他机构有计划地组织安排，通过集体旅行，围绕海洋主题，开展的研究性学 习和旅行体验相结合的校外教育活动。海洋研学还包括任何旅游者以学习求知为主要目的，进行的探索 性、学习性的海洋主题专项旅游活动。 3.2 海洋研学导师 marine field trip instructor 组织和指导学生开展各类海洋研学活动的专业人员。 4 等级划分 4.1 海洋研学导师等级 海洋研学导师分为三个等级，分别为初级海洋研学导师、中级海洋研学导师和高级海洋研学导师。 4.2 初级海洋研学导师 4.2.1 基本要求 能基本胜任海洋研学组织工作。能根据海洋研学工作计划，制订海洋研学教案、执行课程计划，落 实教学任务；规划行程及准备物资，熟悉基地 （营地）及周边环境，包括交通、食宿、安全等。 2 4.2.2 学历与资历要求 初级海洋研学导师应具备以下条件之一: a) 大学专科及以上学历或同等学力； b) 取得中华人民共和国教师资格证书。 4.2.3 工作业绩要求 初级海洋研学导师应具备以下条件之一: a) 从事研学工作1 年以上或组织实施研学活动100 学时以上； b) 获市(地)级优秀导游。 4.3 中级海洋研学导师 4.3.1 基本要求 能独立开展海洋研学组织工作。承担研学课程方案与研学手册的策划、设计与编写，开发单日研学 课程；能指导初级海洋研学导师。 4.3.2 学历与资历要求 中级海洋研学导师应具备以下条件之一: a) 取得初级海洋研学导师后，连续从事海洋研学相关工作 2 年，或完成相关的海洋继续教育课 程； b) 获得硕士及以上学历，从事海洋研学相关工作2 年以上。 4.3.3 工作业绩要求 中级海洋研学导师应具备以下条件之一: a) 组织实施海洋研学活动不少于300 学时； b) 参与编写海洋研学相关标准1 项，并发布实施； c) 承担省级及以上科普、教育研究项目1 项，并通过结题验收； d) 参与省级及以上研学课程方案设计评选，并获得奖项； e) 获省级优秀导游。 4.4 高级海洋研学导师 4.4.1 基本要求 能独立开展海洋研学业务的规划与管理。对海洋研学资源进行评估，能设计多日海洋研学课程或两 种以上不同类型的海洋主题研学课程；对海洋研学实施整体效果进行综合评价；对海洋研学基地(营地) 整体研学工作进行有效管理，制定应急预案、风险评估体系等。 3 4.4.2 学历与资历要求 高级海洋研学导师应具备以下条件之一: a) 取得中级海洋研学导师后，连续从事海洋研学相关工作二年，或完成相关的海洋继续教育课程； b) 取得中华人民共和国高级导游证书，并取得教师系列中级以上专业技术职务任职资格； c) 取得教师系列中级以上专业技术职务任职资格，并连续从事海洋研学相关工作五年以上。 4.4.3 工作业绩要求 高级海洋研学导师应具备以下条件之一: a) 组织实施海洋研学活动不少于600 学时； b) 作为主要起草者，制定海洋研学标准1 项，并发布实施； c) 参加省级及以上海洋研学课程方案设计评选，并获得奖项； d) 承担国家级科普、教育研究项目1 项，并通过结题验收； e) 在正式刊物发表海洋教育相关论文1 篇； f) 正式出版海洋教育相关专著、译著或专业教材1 部； g) 获国家级优秀导游。 5 评价方法 5.1 评价程序 海洋研学导师等级评价包括资格审查、笔试、综合业务素质评价 （面试或者审查视频材料）和等