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用情教书,用心育人,用功做事读书笔记 教师只有对教育有热情，才会有强烈的事业心和崇高的 使命感和责任感，才能视教学如生命，视学校如家庭。 用情：带着对学生的爱去教学生，带着对教育的爱去从 事教育 用心：把自己的心血都用在传道、授业、解惑这三件事 上 用功：对待教学要下功夫，下真功夫 我知道，一切最终落脚点在于“人”，成事在于成人，在 于教育人，引领人，激励改变人，发现更好的人，比如说大 课间活动，它包含纪律教育、健康教育、审美教育、爱国主 义教育等，这是我以前考虑不够深的，现在我会考虑，为什 么要做，怎样去做，做的效果怎样。 教育最根本的问题是解决人的问题，解决人的观念、人 的态度、人的专业技能的问题，所以我们需要通过营造学校 文化来改变人的观念，通过做平台、造氛围、改评价来改变 人的态度，通过做培训来教师的专业技能，学校的人主要包 括：校长、教师、学生、家长等，主要是教师的发展欲望被 激发，学生成长的动力被点燃，精神成长与专业成长齐头并 进。 当然，他们的成功，不是一蹴而就的，它也遇到过挫折 与失败，它也是经过几代怀有梦想和追求的教育人辛勤打拼 才有今天的成绩。因此，我们必须围绕目标，矢志不渝，坚 定信念，成功无法复制，一个人的力量是有限的，我们要影 响改变更多的身边人，打造目标一致有专业素养的团队，阳 光总在风雨后，做事业贵在坚持，坚守那份执着与信念。 教师对教育有热情就是要把教育当作一项为之奋斗的 事业。职业和事业是有严格区分的。职业是一种谋生的途径, 有工作日和节假日之分；事业则是一种人生的追求，是全天 候、全身心的理想和情感。 一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师 是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师 则是民族的希望。有理想信念，有道德情操，有扎实知识, 有仁爱之心。