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幼儿园大班教案《搭积木》
一、教学目标:
1.了解积木的种类,认识积木的形状和大小,让幼儿对积木玩法产生兴趣。
2.增强幼儿们的手眼协调能力,锻炼发散思维。
3.培养幼儿合作意识,发展语言表达能力。
二、教学准备:
1.各种不同形状大小不同的积木。
2.教师提问、鼓励、引导幼儿。
3.展现完成后的作品。
三、教学过程:
1.导入:(10分钟)
老师先介绍一下今天的活动内容,告诉幼儿们今天我们要一起来做一个很有趣的游戏——搭积木,看看大家谁能搭出最漂亮的作品。
2.讲解(15分钟)
老师先向幼儿们讲解积木的种类、大小、形状,以及该如何合理的搭配积木。让幼儿通过视觉感受了解积木的种类。
3.实践操
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