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教学篇 高效课堂
优化小学数学课堂教学 提高小学数学教学质量
张喜萍
宁夏回族自治区银川市兴庆区第十八小学,宁夏 银川)
摘 要: 学数学作为基础学科, 学生未来的学习有非常重要的影响。伴随着学生学年的逐渐升高, 学数学的综合性变强,课堂
教学和学习难度也逐步提升。数学课堂教学模式的优化,能够帮助学生有效适应这一过程。通过 数学课堂的教学方式进行探索,首先
从兴趣点入手提高学生的学习积极性,对课堂教学方式进行优化,扩展数学教学手段,应用现代
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