- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教学篇 经验交流
小学语文口语交际教学策略
张 芳
甘肃省临夏市新华小学,甘肃 临夏)
口语交际是小学阶段语文教学过程中的重点教学 二、强调针对性教学方案
内容,其根本意义在于培养学生的语言逻辑,发展学生 全面化发展学生语文口语交际能力,需要 分保障
的思维能力,从而提升学生语文综合学习水平。加强结 教学方案和教学策略制订的针
您可能关注的文档
- “三生”教育理念下小学高段数学教学的实践探究-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 农村小规模学校班级语文课堂教学现状调查与未来发展对策研究——以麦积区农村学校为例-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈小学数学计算教学中的热点问题及其对策-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于STEAM教育理念构建牧区小学实践活动课的教学研究-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 德成于正 行成于雅——雅行教育的有效策略研究-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新教育背景下小学教师发展核心素养的内涵和实践路径探讨-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 论体育游戏对学龄前听障儿童社会性发展的作用-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新时期小学综合实践活动开展劳动教育的探索-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 依托整本书阅读提高小学低年段学生语文核心素养-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探析核心素养视野下的小学英语绘本阅读实施途径-来源:新课程(第2022033期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 略谈小学数学学习障碍学生矫治策略-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探究小学道德与法治教学中学生道德与法治意识的培养-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 构建小学英语趣味课堂-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 引导思维,绽放魅力——思维导图与人教版小学英语教学的有效融合-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学数学教学中学生创新思维能力的培养-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探究小学数学课堂怎样培养学生质疑能力-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何在小学中段数学教学中开展生活化教学-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅析在音乐课堂提升小学生音乐创作能力-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅论如何在小学数学教学中引导学生自主学习-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探析小学班主任柔性管理策略-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)