小学生英语语用能力的协同成长方式——以译林版《英语》五(上)Unit 7 At weekends Story time 教学为例-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2022008期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP
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小学教学 计·英语 2022/08
小学生英语语用能力是其成 有利于充分利用课程资源,激发兴
文 长所需要的非母语应用的重要能 趣,发挥合力,提高效率。词汇的协
郑 力,有助于培养儿童的跨文化交 同学习可以采用协同式多维度接
建
英 际能力和国际视野,是小学英语 受和协同式多模态产出的方式。
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