- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学教学 计·英语 2022/08
文 徐小丽|
《义务教育英语课程标准 (2022年版)》(以下简 境下相关主题的语言活动时表现出来的语言理解和
称“新课标”)的出台,在英语课程的性质中明确提及 表达能力”。同时语言能力也是核心素养中唯一一个
英语课程具有基础性、实践性和综合性的特征,比对 显性的能力,其目标的达成也裹挟着其他目标的落
2011版课标,在课程理念、目标、内容、教学途径、课程 地。基于以上分析,研究团队首先选取优化语言能力
评价等方面进行了一系列变化,如在课程内容的组织上
您可能关注的文档
- “双减”背景下如何提高小学数学教学质量-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 简析基于“双减”背景的小学数学作业布置与批改-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- “双减”背景下提高小学数学教学质量的方法-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文集体备课的有效性策略-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 培养农村小学生应用题学习兴趣的策略-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 义务教育阶段学业负担综合治理的相关研究-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 农村留守儿童情感补偿和心理健康教育-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探索线上教学与线下教学有效衔接-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新时代农村中小学生劳动教育现状调查研究-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探究核心素养背景下小学语文群文阅读策略-来源:新课程(第2022035期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 译林版《英语》三(上)Unit 4 My family单元主题教学设计-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2022008期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 译林版《英语》四(上)Unit 8 Dolls单元主题教学设计-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2022008期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 译林版《英语》五(上)Unit 5 What do they do?单元主题教学设计-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2022008期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 译林版《英语》六(上)Unit 7 Protect the Earth单元主题教学设计-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2022008期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 创设情境关注技能提升-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2022008期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 旨在培育思维品质的新型对话教学模式初探——以PEP《英语》六(上)Unit 3 Part A Let’s try & Let’s talk 为例-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2022008期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 结构化视角下的小学英语语篇教学实践——以译林版《英语》五(上)Unit 3 Our animal friends Story time 为例-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2022008期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 以单元主题意义指引探究小学英语阅读教学——以译林版《英语》五(上)Unit 7 At weekends Story time 为例-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2022008期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 多模态理论下的语篇教学设计与运用——以译林版《英语》五(上)Unit 8 At Christmas Story time 为例-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2022008期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 英语课程内容六要素及其关系-来源:小学教学设计·英语(下旬刊)(第2022008期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
最近下载
- 高压液氧泵原理、结构及检修、结构及检修课件.pptx VIP
- 内蒙古版五年级上册综合实践活动全册教学设计教案.pdf
- 抗战胜利80周年党课:铭记历史担使命,砥砺奋进新征程(附文稿).pptx VIP
- 2025年基本医疗保险管理.pptx VIP
- 千岛湖汽车客运北站发车时刻表.doc VIP
- 跟动物学“智慧”..ppt VIP
- 理事会理事候选人会员代表推荐表.docx VIP
- 人民医院被服库采购、驻店及配送服务项目(2包:巾单辅料等被服类) 投标方案(技术标).doc VIP
- 环保行业管道直饮水行业解读与项目盈利性分析:自来水的消费升级.docx VIP
- 2025粤港「组装合成」模块化建筑跨境贸易指南.pdf VIP
- 山西教育教辅传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)