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课 改 前 沿
104 KEGAI QIANYAN
故故故事事事教教教学学学法法法在在在小小小学学学数数数学学学低低低段段段教教教学学学中中中的的的应应应用用用刍刍刍议议议
故事教学法在小学数学低段教学中的应用刍议
◎张思敏 (宁夏回族自治区银川市兴庆区唐徕回民小学新水桥校区,宁夏 银川 750001)
【摘要】故事具有丰富的教学价值,可以将抽象的数学 习数学的兴趣.如果教师能够用生动、有趣、有内涵的数学故
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