高中生物必修三复习.pptxVIP

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高中生物必修三复习;血细胞;一、体内细胞生活在细胞外液中;血液的成分;细胞内液;3 . 内环境; 用箭头连线的方式,将组织细胞和内环境中组织液、血浆和淋巴的关系表示出来;第8页/共53页;血浆;体液;3 . 内环境;4、各种细胞直接的生活环境 1)血细胞直接的生活环境是 ; 2)绝大多数组织细胞直接的生活环境是 ; 3)毛细血管壁细胞直接的生活环境 是 ; 4)毛细淋巴管壁细胞直接的生活环境是 。 ;13;C.组织液 淋巴;组织液;人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部 A 血浆量增加 B 组织液增加 C 组织液减少 D 淋巴减少;长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起组织水肿,其原因( ) A 血浆渗入组织的速度降低 B 组织液回渗速率降低 C 淋巴生成速率降低 D 淋巴循环受阻 ;二、细胞外液的成分 1、组织液、淋巴和血浆的成分 。 2、最主要的差别在于血浆中含有较多 。 3、细胞外液本质上是一种 溶液。 4、组织液、淋巴与血浆的比较 ;淋巴细胞 吞噬细胞;细胞外液理化性质的三个主要方面;内环境是细胞与外环境进行物质交换的媒介;; ;与体内细胞进行物质交换直接有关的系统:;内环境稳态概念及调节机制; 是机体进行正常生命活动的必要条件,为机体细胞提供适宜的理化环境,保证细胞的各种酶促反应和生理功能才能正常进行,同时内环境也可为细胞提供营养物质,并接受来自细胞的代谢产物。 ;神经系统;神经元; 各条神经纤维上传导的兴奋基本上互不干扰;;神经调节的基本方式:反射 反射的结构基础:反射弧包括感受器、传入(感觉)神经、神经中枢、传出(运动)神经、效应器(运动神经末梢及所支持的肌肉或腺体等);反 射 弧 的 结 构;感受器;感受器;结构;二、兴奋及兴奋的传导、传递:;兴奋的传导、传递:;第38页/共53页;兴奋在神经纤维上传导:体内单向,体外可以双向。膜内外局部电??方向相反 ;兴奋在神经纤维上的传导;;;; 兴奋在神经元间的传导;兴奋在神经元之间的传导;;神经元间:;神经系统的分级调节;特点: (1)皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。 (2)代表范围大小与躯体大小无关,而与躯体运动的精细复杂程度有关。;W区;外界信息输入;右图为不同记忆的关系,请回答下列问题: (1)图中①②③分别表示: 。 (2)外界信息的输入是通过 、 和 等感觉进行的。 (3)背书时,只看不读的效果不如既看又读,原因是 。 (4)学习一个新知识后不及时巩固就会很快遗忘,可能的原因是: (5)有人听课效率高,而有人听课效率低,是因为: (6)上课时集中精力听讲,有利于 过程的进行;课后复习有利于 过程的进行。 ;感谢观看!

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