大班幼儿园叙事案例教案.docxVIP

大班幼儿园叙事案例教案 教学目标 让大班幼儿能够理解并表达叙事内容。 激发幼儿的想象力和创造力。 培养幼儿的口头表达能力和故事讲述能力。 教学准备 一些简短的叙事故事或案例材料。 黑板或白板。 彩色粉笔或白板笔。 积木、动物玩具等教学工具。 教学步骤 第一步：引入 老师播放一段视频或讲述一个短小有趣的故事，引导幼儿们进入课堂氛围，激发他们的想象力和好奇心。 第二步：教学内容 老师通过几个案例故事来教授幼儿如何叙述故事。这些故事不仅可以培养幼儿的口头表达能力，还可以提高他们的逻辑思维能力。 以下是其中一个案例故事： 故事名称：小兔子回家 这是一个关于小兔子回家的故事。小兔子今天非常开心，因为她想到了一个好主意——她要和好朋友一起玩玩具！ 于是，小兔子兴冲冲地走出家门，但她一不小心迷路了！她不知道回家的路在哪里，眼看天色渐渐暗下来，小兔子开始害怕了起来。但是，她意识到自己必须得好好想想办法。 于是，小兔子拼命地想着回家的路。当她一直往前走，终于看到了她的家！小兔子感叹道：“我太棒了！我终于找到回家的路了！” 第三步：练习 故事讲述完后，老师可以引导幼儿们分组，轮流讲述故事，并对其进行改编。当然，改编故事只能做出一定的改动，并且不能改变故事主题和故事情节。 第四步：总结 本节课结束时，老师会问一些问题，让幼儿们对学到的内容进行总结。比如：你们觉得这节课学到了什么？你们想学习哪些故事类型？