《我的情绪小怪兽》教学设计.docxVIP

《我的情绪小怪兽》教学设计 教学对象：视力障碍和智力障碍的学生 课型：小组课 教学对象分析：这些学生可能没有面部表情，不善于表达自己的情绪和需求，需要学习情绪管理和表达技巧。 绘本介绍：《我的情绪小怪兽》是西班牙插画家Anna Llenas创作的一本绘本，用颜色象征情绪，教导读者如何分辨、理解和管理自己的情绪。 教学目标： 1.能够认识黄色、蓝色、红色、绿色、黑色、白色并能正确地与情绪进行联系。 2.懂得情绪无处不在，没有好坏之分，能通过颜色来表达自己的情绪、释放情绪。 3.能够用合适的行为来表达自己的需求。 教学地点：三楼特教资源教室 教学用具：PPT、绘本《我的情绪小怪兽》 教学活动（第