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如 何 预 防 血 吸 虫 病
教学目标：
1、让学生初步了解血吸虫的大小和外形及其毕生的变更。
2、知道什么是血吸虫病，了解血吸虫病对人的危害以及怎样预 防这种病。
教学重点：
知道什么是血吸虫病，了解血吸虫病对人的危害以及怎样预防这 种病。
教养难点：
懂得血吸虫病的迫害。教学内容及过程：
一、导入
我们已经学过几种有关寄生虫病的知识，谁能说说记得哪些？寄 生虫病的特点是什么？
二、学习新课
1、板书：血吸虫病。
问：这种病你据说过吗？从名称看，你们认为这种病会和人的哪 部分有关系。
2、师介绍什么叫血吸虫病。
3、读课文，说说血吸虫是什么形状的，大略有多大（掏出细线 剪成长约 1 厘米左右的线头若干段，散发给学生传看。）
了解血吸虫的生长发育史以及血吸虫的生长发育中需要哪
些生长条件？
血吸虫病的症状是怎样的？
5、过渡：血吸虫病不是个别的寄生虫，必需引起我们足够的器重，既然血吸虫病伤害这么大，我们怎样预防它呢！前面我们已经学 习了血吸虫的生活史，请大家说说怎样做可以损坏它的生存前提？
6、讨论：如何预防血吸虫病？如果得了血吸虫病该怎么办？
7、水灾地域政府都要部署卫生防疫工作职员到灾区进行普遍的 宣扬示范，知道为什么吗？
8、小结：盼望大家把今天学到的知识用到平时的生活中去，大 家都来预防和杜绝血吸虫病。
板 书
预防血吸虫病
生活史： 卵（粪便）?毛蚴（水、钉螺）尾蚴（水） 预防： 管好水源，粪便 毁灭钉螺 积极治疗 不喝生水
反 馈 检 测
1、什么是寄生？什么是寄生虫？血吸虫的形状、大小？
2、简述血吸虫的生涯史以及血吸虫病的症状。
3、怎样预防血吸虫病？
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