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Word 第 第 PAGE 1 页 认识角教案设计及反思 教学目标：  1、学问目标：通过动手操作折角和多媒体的演示，使同学了解锐角、直角、钝角、平角周角的意义。  2、力量目标： 通过引导、探究，培育同学观看、分析、比较等力量。 3、情感目标：通过观看、动手操作、等活动激发同学的学习习惯。  教学内容：四班级上册第五单元繁忙的工地—角的熟悉教学重点：角的熟悉 教学难点：角的大小与角的两边叉开的大小有关。  教具、学具的预备：  不规章纸 电脑课件 活动角 两个大小不同、样子相同的三角板等。 教学过程：