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- 2023-05-27 发布于四川
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部编本三年级语文下册剃头大师优质课公开课教案课堂教学实录(1)
教学目标:
知识与技能:
1. 学会认识本课的“剃、执”等10个字,掌握“表胆”等12个字的书写,理解相应的词语。
2. 正确、流利、富有感情地朗读课文,体会“我”给小沙剃头的过程和感受。
过程与方法:
1. 学生反复诵读,通过品读,抓住重点词句,用多种方法理解句子,体验情感。
2. 展开小组讨论,分析总结“我”和老剃头师傅剃头的不同之处。
情感态度价值观:
体会“我”给小沙剃头的内心感受。
教学重点难点:
1. 抓住重点词句,用多种方法理解句子,体验情感。
2. 分析总结“剃头大师”指的是谁。
教学过程:
一、导入:
同学们,我
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