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备课记录表 No.
上课时间: 10月 31日 星期五 学科: 英语 任教年级:四年一班
教材内容:Module7 Unit1 Did you take Amy’s doll?
核心问题
使用一般疑问句询问过去的行为
课程内容
学习目标
问题解决(问题情境、解决策略)
词汇:doll、matter、lost、found
目标语句:Did you take Amy’s doll? Yes, I did. No,Ididn’t.
能在情境
中理解Did you?等内容并能够认读课文。
问题情境:
通过Daming帮助Amy找娃娃学习Did引导的一般疑问句。
解决策略:
1.感知目标语句。感知课文:通过思考What’s the matter?导入课文。
2.理解课文。提出具体问题,带着问题听音,看课文。
3.课文朗读、表演。
在理解的基础上,尝试运用目标语句进行实际(语言情境)的操练和描述。
积极运用所学进行表达和交流。
问题情境:
如何在真实情境中询问某人是否做过某事。
解决策略:
根据课文,补全对话。
Chant。用所学词组编一首chant。
音乐传盒游戏,操练目标语句Did you。
做一做,猜一猜。扩展目标语句Did he Did she
选蛋答题。
情境对话。在真实的情境中运用询问某人是否做过某事。
阅读短文,回答问题。
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