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中班数学活动认识数字9 （后记）反思
这是中班数学活动认识数字9 （后记）反思，是优秀的中班数学教案文章，供
老师家长们参考学习。
活动反思：
上了一节中班数学活动课《认识数字“9”》后，我对活动过程做了一番深入反
思：
本活动中，我认为做得比较成功的有以下几点：
1、创设丰富的情境游戏，引导幼儿学习数学“游戏是幼儿的天性。”作为教师，
应创设符合幼儿年龄特点的情境，引导幼儿在游戏中学习数学。
活动一开始，我设计了我们骑小车进入活动室，孩子们在活泼轻松的音乐中边唱歌
边做骑小车的动作自然的过度了教学，然后通过找座位，对暗号进行数字5、6、
7、
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