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《群文阅读走近鲁迅》课后反思.docx
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2023-05-27 发布于云南
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《群文阅读走近鲁迅》课后反思 群文阅读是一种教学方式,通过组合文章,引导学生阅读并发展自己的观点,提升阅读力和思考力。在本学期的第五单元教材中,以“初识鲁迅”为专题,四篇文章中只有一篇是鲁迅自己的作品,其余三篇是不同的人写的鲁迅,这样使得鲁迅这一人物形象更加真实、丰满、生动。四篇课文都是极好的范本,引导学生潜心研读、感受人物形象。在培养阅读趣味的时期,教师的引导和鼓励是不可或缺的。本次
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