- 2
- 0
- 约6.85千字
- 约 2页
- 2023-05-24 发布于四川
- 浙江大学 全国高等医学教育学会
- 举报
中国高等医学教育 年第 期
临床教学
碎片时间管理理念融入翻转课堂在脊柱外科
实习护士岗前培训中的运用
陈安丽黄丽萍
温州医科大学附属第二医院浙江 温州
摘要 目的探讨碎片时间管理理念融入翻转课堂在脊柱外科实习护士岗前培训中的运用 方法选
取 年 月入科的 名脊柱外
您可能关注的文档
- SSP结合情景模拟教学在助产士实习生业务培训中的应用-来源:中国高等医学教育(第2022007期)-浙江大学 全国高等医学教育学会.pdf
- 师生双向评价反馈机制对手术室护理带教质量的影响-来源:中国高等医学教育(第2022007期)-浙江大学 全国高等医学教育学会.pdf
- 模块化教学模式在肾内科临床护理带教中的应用探讨-来源:中国高等医学教育(第2022007期)-浙江大学 全国高等医学教育学会.pdf
- 交互性规范化培训在消化科护理实践教学中的应用-来源:中国高等医学教育(第2022007期)-浙江大学 全国高等医学教育学会.pdf
- “4C”教学法在呼吸内科护生带教中的应用效果-来源:中国高等医学教育(第2022007期)-浙江大学 全国高等医学教育学会.pdf
- OTDO教学法在临床护理教学中的应用初探-来源:中国高等医学教育(第2022007期)-浙江大学 全国高等医学教育学会.pdf
- 内镜影像系统联合CBL教学法在耳鼻咽喉科学见习带教中 的应用-来源:中国高等医学教育(第2022007期)-浙江大学 全国高等医学教育学会.pdf
- 基于线上线下不同教学方式下病理学教学效果的比较分析-来源:中国高等医学教育(第2022007期)-浙江大学 全国高等医学教育学会.pdf
- 医学类本科生大创项目管理与指导模式改革初探-来源:中国高等医学教育(第2022007期)-浙江大学 全国高等医学教育学会.pdf
- 基于SWOT分析的“三导师制”医学院校本科生创新创业 能力培养策略研究-来源:中国高等医学教育(第2022007期)-浙江大学 全国高等医学教育学会.pdf
原创力文档

文档评论(0)