- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
管 理 智 慧
职业教育集团办学模式下
广西高职粮食检验人才培养研究
□广西工商职业技术学院 陈宁春
【摘要】本文引述 了粮食行业人 才供 需存在的结 的教 学要求 ,承担粮食检验人才培养扩量提质 的重
构性矛盾 ,指 出当前广西粮食检验人 才存在 的突 出 任 ,以实际行动推动“人才兴粮”战略
您可能关注的文档
- 基于核心素养融合的中职体育教学改革——以消防工程专业为例-来源:广西教育(中等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- “知行式三三系列”活动在高中语文课外阅读中的实践-来源:广西教育(中等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 访谈型语篇阅读教学的实践——以人教版必修二Unit 2 The Olympic Games中的“AN INTERVIEW”为例-来源:广西教育(中等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 构建中职语文“五位一体”有效教学模式的研究-来源:广西教育(中等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于模型认知的电化学素养测评设计及教学启示-来源:广西教育(中等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- “三新”改革背景下的高中历史教学-来源:广西教育(中等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 《中国国家地理》教学资源的开发及应用-来源:广西教育(中等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 礼仪教育在提升中职生人文素养中的应用-来源:广西教育(中等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 在高中信息技术教学中培养学生计算思维的策略-来源:广西教育(中等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 云班课线上线下混合式教学模式在中职教学中的实践——以Photoshop图形图像处理课程为例-来源:广西教育(中等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 产教融合背景下数字化装配式新型建筑人才平台建设探究——以柳州城市职业学院为例-来源:广西教育(高等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- “双高计划”背景下建筑室内设计人才培养策略-来源:广西教育(高等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 混合云模式下智慧教育生态构建研究-来源:广西教育(高等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于Miniquest微课应用模式的药品市场营销学课程教学研究-来源:广西教育(高等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 中小旅游企业短视频与直播营销团队建设研究-来源:广西教育(高等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- SPOC混合式教学模式在高职跨境电商视觉营销课程教学中的应用-来源:广西教育(高等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 多维视角下高校国际商务专业核心课程混合式教学探究-来源:广西教育(高等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 高职小学教育专业英语语音课程混合式课堂教学改革研究与实践——以广西现代职业技术学院为例-来源:广西教育(高等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 民间艺术与高职学前教育专业融合的有效途径-来源:广西教育(高等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于“德专创融合、产教研一体”模式的高职室内设计专业课程教学改革实践-来源:广西教育(高等教育)(第2022008期)-广西教育杂志社.pdf
文档评论(0)