中班数学活动《马兰花》.pdfVIP

中班数学活动教案《马兰花》 一、活动目标 认知目标：在根据指令凑花的过程中，初步体验5以内的组成。 情感目标：知道游戏中需要仔细倾听和遵守规则，并在遇到问题时尝试想办法解决。 二、活动准备 红、黄、蓝、粉红彩色皱纸指环若干；课件ppt 三、活动过程 （一）活动导入：回忆“马兰花”游戏。 教师：你们玩过马兰花的游戏吗？今天就来玩一玩。 儿歌：马兰花，马兰花；风吹雨打都不怕； 勤劳的人们在说话；请你马上就开花。 开了几瓣花？（幼儿问）开了**瓣花。（教师回答） 过程指导：自己数一数，是不是三瓣花啊？手拉手站在原地不要动