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第 第 PAGE 1 页 《小放牛》大班音乐教案 活动目标：  1、熟识音乐构造，随音乐做造桥的动作、桥的造型。  2、通过两人合作造桥，尝试用不同的身体部位创编造型。  3、熬炼抑制力量，在他人逗弄推搡的状况下仍旧能够尽力保持造型不动。  活动过程：  一、活动导入：  难点前置：出示八仙的图片，问：他们是谁呀？幼儿答复。  教师：小伴侣都熟悉八仙了，那你猜猜我如今在仿照哪个神仙？〔教师做骑毛驴倒着走。〕……你们怎么知道我就是张果老的呀！〔毛驴、倒着走的特征。〕那你们会用动作表现其他几个神